INTRODUCCIÓN

          Desde la Conselleria y junto con la Federación de Pelota Valenciana se pone en funcionamiento el nuevo proyecto de “Pelota a la escuela”. El objetivo principal de este proyecto es dar a conocer y expandir la pelota y sus orígenes por toda la geografía de nuestra Comunidad. Para que el proyecto se desarrolle favorablemente, deben de dotar a los profesores de los conocimientos básicos sobre la Pelota Valenciana, además de facilitarle un dosier con los objetivos mínimos a cumplir como responsable de la sesión en la escuela en la que se va a realizar la sesión.

          Los objetivos más básicos  son aquellos que necesita el alumno en la fase de iniciación a la Pelota Valenciana, mediante este proyecto lo que se pretende es que todas las escuelas tengan las mismas directrices y las mismas bases para hacer llega a todas las escuelas el deporte autóctono de la Comunidad.

          Los objetivos que deben de cumplir las escuelas que han solicitado el proyecto de “Pelota a la Escuela” son los básicos para poder facilitar el aprendizaje a los alumnos y profesores. Es imprescindible conocer las raíces de la pelota Valenciana, de donde viene, cuáles son sus modalidades más destacadas, las más practicadas y sabes utilizar las protecciones adecuadas  para evitar todo tipo de lesiones.

          Una vez conseguidos estos objetivos, pasaremos a la parte práctica, que será en un lugar que ya tendremos determinado, si la escuela no tiene infraestructuras adientes a este deporte, adaptaremos el patio o el pabellón donde se realizar las actividades deportivas. Para las sesiones prácticas durante el proyecto dotaremos a los maestros de unas sesiones adaptadas a los niños que se están iniciando en la pelota.

          Durante las sesiones prácticas, las modalidades que más vamos a practicar, por su facilidad de aprendizaje y que mejor se adapta al alumno en la iniciación son “raspall” y “frontó”. El principal objetivo de las sesiones prácticas es que el alumno se divierta con el nuevo deporte que acaba de conocer.

          La sesión esta realizada por un profesional de la modalidad de “escala i corda” o de “raspall” junto con un técnico federativo. Ocasionalmente se puede dar el caso de que vayan a la escuela dos jugadores profesionales, pero uno de los dos tendrá la titulación correspondiente a técnico.

          Desde la coordinación de “Pelota a la Escuela”, se persigue facilitar a los docentes la tarea de cómo sacar el máximo rendimiento a las sesiones de pelota, ya que disponen de 3 horas aproximadamente y en algunos casos el nombre de alumnos es elevado.

          Los objetivos a trabajar por los docentes antes de la sesiones son los siguientes:

·         Aprender a crear su propio material para la práctica de la pelota valenciana.

·         Aprender a crear sus propias protecciones.

·         Aprender algo sobre el jugador profesional que los va a visitar i prepara la entrevista.

·         Conocer las modalidades de pelota valenciana.

·         Conocer las modalidades que más se practican.

              Los objetivos a trabajar en la sesión práctica serán:

·         Familiarizarse con la modalidad practicada.

·         Coger habilidades básicas mediante la práctica deportiva de la pelota valenciana.

·         Fomentar el respeto por el deporte.